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            泉州丰泽区教师心理健康教育工作专题培训

            http://www.waziwazi.com/ 2020-07-02 17:06 来源:闽南健康网

              闽南网7月2日讯 (通讯员 林丽芳 文/图)为进一步加强学校心理健康教育工作,帮助师生调适心理,以积极心态投入复学后的学习生活和教育教学,近日,丰泽区组织开展全区中学教师心理健康教育工作专题培训。

              丰泽区教育局要求在2020年6月29日-7月25日期间,各校组织全体教师,通过面对面方式集中专题讲座培训。全区分为8场巡回培训,分别为:城东中学(华创中学)、泉州九中、东海中学、泉州师范学院附属中学、北峰中学、刺桐中学、剑影实验学校、北师大附中各一场。

              本次巡回培训邀请到泉州市学校心理健康教育专家指导组成员——泉州神和医院院长、心理科主任陈元堂医师和泉州师范学院副教授、福师大心理学博士、福建省精神分析协会理事陈艺华老师,分别从临床和学校的角度入手,探讨如何识别与预防复学后中学生常见心理问题,如何进行家校沟通与配合,更好地帮助存在心理问题的学生。

              7月1日下午,泉州神和医院陈元堂医师受邀在北峰中学开展教师心理健康教育工作专题讲座——《中学生心理问题的识别与干预》,全校近120名教师参加。

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              在本次讲座中,陈元堂医师主要围绕3个问题展开:

              1、心理问题的识别;

              2、中学生常见心理问题;

              3、教师的应对方法。

              讲座伊始,陈元堂医师邀请现场的教师们建立讨论群,在听讲的过程中,各位教师可以将自己遇到的问题发在群里,以便讨论和解答。

              陈元堂医师通过多个案例分析、对比,教授教师们先学会识别学生是否存在心理问题,及其严重程度。另外,陈元堂医师强调:“虽然可以利用这些标准进行判断,但是心理专业的诊疗是需要到相关医院进行的,教师若有发现异常应及时联系家属,到相关医院对其进行干预,切勿给孩子乱贴标签”。

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              讲座现场

              随后,陈元堂医师着重讲解了教师如何去应对学生心理问题。首先,教师应该停止批评和指责,批评和指责只会让学生的问题进一步恶化,会让学生觉得自己不被理解,容易与家长和老师形成对抗,另外,过度强调学习也容易让孩子“病情”恶化;其次,在理解的基础上,要学会包容和接纳学生,给予学生恢复的时间;最后,教师在树立良好的观念和心态之后,教师要协同家长做好跟学生的沟通工作。

              讲座结束时,北峰中学政教处刘主任表示:“陈元堂医师讲解的案例生动形象、问题发人深省、讲解深入浅出,不仅提高了教师们对心理健康及其意义的认识,同时也教授了许多实操性知识,感谢陈元堂医师的分享。”

              讲师介绍

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              陈元堂讲师

              陈元堂,硕士、博士就读于西安交通大学,副主任医师,近20年心理治疗及精神科诊疗经验,上万小时的个案咨询时长。现任泉州神和医院院长、临床心理科主任。擅长学生抑郁焦虑情绪、亲子关系冲突等各种心理问题的诊疗。

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